با ایده‌های نوآورانه و فعالیت‌های جذاب، کلاس‌های معلم نظام فصل، خانم وفاء عبدالجلیل میرزا، به یک محیط خواندنی زیبا در مدرسه ابتدایی دخترانه الدراز تبدیل شده است. این معلم یک ابتکار مؤثر به نام (خواندن دوباره و تأثیر آن) را برای دانش‌آموزان کلاس سوم ابتدایی خود اجرا می‌کند که فعالیت‌های آن شامل داستان‌گویی، نمایش و کشف است و در فضایی تعاملی و لذت‌بخش مهارت‌های زبانی آن‌ها را تقویت می‌کند و عشق به خواندن را در آن‌ها افزایش می‌دهد. این ابتکار به‌طور دوره‌ای هر هفته اجرا می‌شود و فعالیت‌های آن به‌طور مداوم نوآوری می‌شود. از جمله این فعالیت‌ها می‌توان به (بر روی حصیر مادرم داستانم زیباست) اشاره کرد که خواندن را با میراث فرهنگی از طریق داستان‌گویی در فضایی سنتی پیوند می‌زند، و (با عروسکم می‌خوانم) که در آن دانش‌آموز عروسک مورد علاقه‌اش را برای خواندن داستان‌ها به‌صورت گفت‌وگویی همراه می‌آورد. همچنین (تئاتر داستان‌های کوچک) که امکان تجسم وقایع داستان‌ها و ایفای نقش شخصیت‌ها را فراهم می‌کند و (پست‌خانه داستان‌ها) که شامل پیام‌هایی با وظایف خواندنی است و (صدای من داستان می‌گوید) که در آن نقش گوینده را ایفا کرده و اطلاعات مفیدی را به‌سبک خبرخوانی ارائه می‌دهد و (کارآگاه زبانی) برای کشف و اصلاح اشتباهات زبانی و املایی. معلم تأکید کرده است که پیشرفت واضحی در سطح خواندن و تسلط زبانی، افزایش اعتماد به نفس و توانایی بیان به زبان صحیح در برابر دیگران مشاهده کرده است و همچنین واکنش‌های مثبت زیادی از سوی والدین دریافت کرده است. این فعالیت‌ها بخشی از تلاش‌های مؤثر کادر ملی در مدارس دولتی است که تحت نظارت و حمایت وزارت آموزش و پرورش انجام می‌شود.