دینا جونی (دبی) هیئت دانش و توسعه انسانی در دبی قصد دارد سیاستی جامع برای تنظیم استفاده از هوش مصنوعی و فناوریهای دیجیتال در مؤسسات آموزشی این امارت تدوین کند. این سیاست مراحل و شرایطی را که در آنها این ابزارها به یادگیری دانشآموزان کمک میکنند، مشخص کرده و زمانهایی که باید استفاده از آنها محدود شود را تعیین میکند. همچنین، این سیاست به وضع ضوابط لازم برای حفاظت از کودکان و تضمین استفاده مسئولانه و اخلاقی از فناوری میپردازد. عائشه ميران، مدیر کل هیئت، اعلام کرد که این هیئت در حال توسعه اصول و معیارهای این سیاست است و انتظار میرود که این سیاست در سال آینده آماده شود. این سیاست شامل استفاده از هوش مصنوعی، تلفنهای همراه و دستگاههای دیجیتال دیگر خواهد بود. ميران تأکید کرد که هدف این سیاست این است که فناوری و هوش مصنوعی به عنوان ابزاری برای خدمت به یادگیرنده و غنیسازی تجربه او باشد، نه هدفی در خود. همچنین، این سیاست به بررسی «چرخه زندگی یادگیرنده» میپردازد تا مرحله مناسب برای ورود هوش مصنوعی به تجربه آموزشی دانشآموزان را مشخص کند و ضوابط لازم برای هر مرحله را تعیین کند. ميران همچنین به بحثهای جاری در مورد استفاده بهینه از فناوری در آموزش اشاره کرد و گفت که این موضوع دیگر محلی نیست و برخی کشورها به سمت کاهش استفاده از فناوری در مدارس حرکت کردهاند. در مورد استفاده از تلفنهای همراه، ميران به پیشنهاداتی برای ممنوعیت آنها در مدارس اشاره کرد و گفت که این موضوع بحثهای زیادی را در هیئت به همراه داشته است. هدف نهایی، تضمین استفاده صحیح و اخلاقی از فناوریها در آموزش است.
مشاهده خبر اصلی«هیئت دانش» سیاستی برای تنظیم استفاده از هوش مصنوعی و دستگاههای دیجیتال در آموزش تدوین میکند
چرا مهم است؟
تدوین سیاستهای مرتبط با استفاده از فناوری در آموزش میتواند تأثیرات قابل توجهی بر روی نظام آموزشی در امارات و همچنین کشورهای همسایه داشته باشد. این سیاستها میتوانند به عنوان الگو برای سایر کشورها در منطقه عمل کنند و به بهبود کیفیت آموزش و حفاظت از دانشآموزان کمک کنند.
